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Orthophonie et intégration sensorielle

Durée

2 jours

Prochaines sessions :

LYON, 3-4 octobre 2024

PARIS 20-21/11/25

Orthophonie et intégration sensorielle

Intervenant.e

Chabroud Agathe

Agathe Chabroud exerce depuis une dizaine d'années en tant qu'orthophoniste. Sa pratique en cabinet libéral s'est petit à petit spécifiée autour de la sphère oro-faciale et de l’alimentation, ainsi que l'éducation précoce auprès d'enfants porteurs de handicaps divers. Elle s'engage à être disponible pour se rendre aux domiciles de ses patients lors du repas, mais aussi dans les structures d'accueil du jeune enfant et les institutions pour adultes avec TSA.

Pour qui ?

Les orthophonistes logopèdes

Aucun prérequis n'est demandé

Informations pratiques

2 jours consécutifs


Cette formation est également disponible en intra-établissement. N'hésitez pas à demander un devis en écrivant à contact.oseoformation@gmail.com


Vous voulez faire venir cette formation dans votre ville ? Rassemblez un groupe de 12 personnes et écrivez-nous : contact.oseoformation@gmail.com

Financement

Fif-PL : OUI 

DPC : OUI

CPF : NON


Prise en charge entièrement par le DPC 

Numéro d'organisme : 99AK

Numéro d'action : 99AK2325013

Inscription directe sur le site du DPC, via votre compte 

Tuto en pdf

Tuto en video


Attention, la session 100% visio n'est pas prise en charge par le DPC

À propos de la formation

2 journées pour comprendre la modulation sensorielle : les troubles d'intégration sensorielle impactent la communication, l'alimentation et les apprentissages de nos patients. La sensorialité: un moyen pour arriver à votre objectif de soin orthophonique ! Découvrir et utiliser les profils sensoriels pour créer des activités ludiques.

Objectifs de la formation

  • Intégrer les notions de modulation sensorielle, seuils d’activation, habituation/sensibilisation et dépistage de particularités sensorielles. 

  • Comprendre en quoi les troubles d’intégration sensorielle impactent la communication, le langage et l’alimentation de nos patients.

  • Utiliser concrètement les résultats d’évaluation neurosensorielle transmis. 

  • Utiliser l’intégration sensorielle dans nos séances d’orthophonie : proposer des activités cohérentes pour l’oro-motricité, le langage oral et le langage écrit

Prix

Voir programme

Ils ont aimé la formation

Taux de satisfaction générale : 96%

Sandrine : "Agathe est juste, gère très bien le groupe, reste focalisée sur ses objectifs tout en apportant la souplesse adéquate . J'ai adoré sa pédagogie, son approche réelle . Agathe est à sa place. Merci beaucoup."

Claire : "Dynamique, à l'écoute et bon maintien du cadre. Merci!"

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