Chaque jeudi, un formateur d'Oséo partage un ouvrage, une étude récente, une astuce, des données probantes, une inspiration en lien avec une de ses formations.
🍏 Aujourd'hui, parlons de TRAITEMENT TEMPORO SPATIAL DANS L' ALIMENTATION avec Agathe:
Et si on parlait des DTTS ?
Les Désordres du Traitement Temporo-Spatial dans les TSA dans l’alimentation. Selon GEPNER et al. (2010), la difficulté à percevoir et à intégrer en temps réels les caractéristiques temporelles et/ou spatiales des événements en provenance de plusieurs modalités sensorielles (notamment visuelle, auditive et proprioceptive) restent présente chez une majorité des personnes avec TSA. Les flux multisensoriels quesaco ? Ce sont tous les stimuli qui nous arrivent, en vrac, sans pouvoir les arrêter parfois ! Et quoi de plus multisensoriel que le temps du repas ? La proprioception : elle nous renseigne sur nos sensations profondes de chaque partie de notre corps, particulièrement les membres et la bouche. On peut aussi l’appeler « tactile profond ». L’environnement sonore d’un repas à la cantine fournit une multitude de variables (fréquence, intensité, discontinuité...), comment le rendre concret et prévisible pour l’enfant avec TSA ? Et peu importe que nous soyons neurotypiques ou spéciaux, nos perceptions visuelles nous guident énormément pour manger : appétence et appétit, reconnaissance des aliments, luminosités et contrastes. Les DTTS engendrent ainsi une série de désordres en cascade : Le traitement particulier du flux visuel gêne la perception des mouvements de la bouche ! Les défauts de traitement du flux verbal nécessitent un ralentissement de la part de l’interlocuteur pour donner une consigne ou partager un besoin (« tu en veux encore des haricots ? »), et les défauts de traitement du flux proprioceptif provoquent un déficit d’anticipation motrice : comment être autonome dans ma posture et mes gestes à table si je suis un enfant avec TSA ? « Ralentir le monde extérieur pour calmer le monde intérieur » Portons ensemble un regard différent sur nos patients lorsqu’ils mangent… Et vous? Etes-vous sensible aux particularités cognitives et sensorielles des enfants autistes dans la prise en charge des troubles de l'oralité? **** Les formations d'Agathe Chabroud ici: 🍏https://www.oseoformation.fr/alimentation-tsa 🍎https://www.oseoformation.fr/analyse-pratique-oralite 🖐https://www.oseoformation.fr/integration-sensorielle-orthop…
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